钱是在流通过程中和社会发展过程中不断变化的价值。比方说现在我们几千块钱,也不过买些生活用品或者一些普通的家用物品,二三十年前,可能只是一个家庭半年甚至一年的收入。


有时我们看电视剧或某些书时,也会好奇,古代的“银两”、“铜钱”究竟代表了多少钱?但民国时期,货币单位是“洋币”,也叫银圆,还有一种货币叫银元。其购买力又是怎样的?与我们现在的情况相比,情况如何?

民国货币的发展

一国尚未统一,一般也正是各种文化交流、各种思想理论碰撞、甚至同一地区不同法律制度、不同货币种类的碰撞,都是正常的现象。大洋在民国时期流通,实际上早在明万历年间就开始流入中国,直到清光绪年间才得到广泛应用。

民国以前,市场上流通的货币种类繁多,其中以“袁大头”、“孙大头”、“鹰洋”、“龙洋”四种最为常见,市面上的钱币也很多。

民国一块大洋现在值多少人民币 对比下鲁迅先生当时的工资就能看出来 鲁迅 货币 民国 第1张

清亡后,中国成立民[文]国,袁世凯于191[章]2年任中华民国大总[来]统。袁世凯为巩固统[自]治,减轻铸造压力,[历]决定统一币制。

新币背面印有袁世凯[史]的头像,故称“袁大[大]头”。大洋在统一后[全],由于有了规范的标[网]准,易于识别,在生[文]活中使用很方便,所[章]以流通迅速。

自那时起,银元已被广泛使用。以我们现在的眼光来看,银元其实就是那个时代独特的象征,浓缩了那个时代的兴衰故事。

币值变迁:历史的见证。

尽管是统一货币,但洋上的购买力在民国不同时期是不同的,即使在同一时期,在不同地区也是不同的。在信息流通远未发展到今天的民国时期,中国地大物博,这也是很正常的事。

重量为73两的100个大洋,基本上没有人带太多的东西。那时物资也比较缺乏,人们的生活水平还不算很高,主要还是用来解决衣食问题。那一片大洋能买什么东西呢,在不同的时间不同的区域,是不一样的。

民国一块大洋现在值多少人民币 对比下鲁迅先生当时的工资就能看出来 鲁迅 货币 民国 第2张

在1912年的北京,一块儿大洋米可以买到60斤,换算成现在的价格,大概也就是300元左右,而在30年代初,一块儿大洋米只能买到25斤。

在30年代后期,如[来]果是在成都,一个大[自]洋里只能买16斤大[历]米,或者只能买5斤[史]猪肉。价格飞涨得很[大]快,短短三十年间,[全]一块大洋上能买到的[网]东西越来越少。

经济发展变化有其原因,也可能是由于战争频繁,人民生活水平下降,粮食生产和工业生产不稳定,资本家乘机牟取暴利,人民的生活水平自然较低。

洋元购买力:反映人们的生活水平。

就大洋购买力的变化来看,时代潮流的变化对普通百姓的生活水平影响很大。而且对那些当时社会地位较高、收入增长较平稳的人来说,情况又如何呢?从众多文学大家的记载或文学作品中,我们可以窥见一二。

民国初年,文学流派繁盛,社会对教育的重视,文化、知识传播业的从业人员,不但受人尊敬,受人欢迎,在文学创作或教书育人方面,所能获得的收入,也相当高,可算中产以上。

民国一块大洋现在值多少人民币 对比下鲁迅先生当时的工资就能看出来 鲁迅 货币 民国 第3张

就拿鲁迅先生来说,1919年的时候,他一年赚3500大洋,当时还能买一套房子,到了今天,那怎么也是几百万呢。一九三六年,鲁迅先生去世,在他去世前,他的年收入已达一万五千元。

作为文学大师的鲁迅[文],当时社会地位高,[章]能力强,除了在各大[来]大学教书外,还有许[自]多稿费、版税收入,[历]其他普通从业者自然[史]没有这麽优厚的条件[大],当然,他们的收入[全]也绝不会太差。普通[网]教师、作家等,收入[文]也可达到100-2[章]00大洋一类。

毕竟,从事文化和教[来]育行业的人还是少数[自],更多的普通人,是[历]农民,是工人,或是[史]从事服务业的店员,[大]他们的收入一般也不[全]过10-20大洋,[网]只能勉强过日子。那[文]对于经商的人来说,[章]他们的经济状况又会[来]怎样呢?

如今上海著名的锦江[自]饭店,在民国时期被[历]称为“锦江小饭馆”[史],租下一家店面开饭[大]馆,需要2000大[全]洋,即10000大[网]洋,当时可以开5家[文]

自然,餐馆的经营成本、经营成本还是很高的,不能仅以铺面租金来衡量,而要以当时的生活水平来衡量,餐馆这一类消费享乐的地方,也只能由中上层阶层的人来消费,平时一般老百姓是不会去的,一万大洋对于普通人来说,已经是一笔可观的收入,可以过上好日子了。

洋流的时代,也是社[章]会阶层快速变动的时[来]代,因此在短短的几[自]十年里,洋值和购买[历]力也有了快速的变化[史],如果不是生活在那[大]个时代,仅仅以现在[全]的眼光来看,实在难[网]以推测当时的货币购[文]买力,只能从文学记[章]录和影视记录中,获[来]得当时人们生活的片[自]段信息。

理解历史需要从各个方面着手。无论是文化习俗、文献学书籍,还是法律政策,或是对外交往、商业环境、货币价值,甚至饮食习惯、语言习惯,都是我们了解历史的一个很好的角度。

举例来说,从大洋使[历]用的变化中,我们也[史]了解到当时的文化和[大]人们的生活状况,对[全]比我们现在的生活安[网]逸幸福,真是令人欣[文]慰。

民国初年,出现了许[章]多著名的学者、学者[来],他们写了许多精彩[自]的故事,其中错综复[历]杂的关系也很值得我[史]们探讨和研究,这其[大]实也是属于那个时代[全]特有的有趣故事。


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